Anglų kalbos konkursų laureatai
Eglė Bridikienė / 2019 m. birželio 16 d.
Džiaugiamės pasiektais rezultatais ir sveikiname konkursų nugalėtojus
ir laureatus:
Vertimo ir iliustracijų konkurse laureatais tapo:
VILTĖ DUBAUSKAITĖ 8e – teksto iliustracija,
ADELĖ PETRAITYTĖ 5c – vertimas iš anglų kalbos,
JUSTINA MOLYTĖ 5a – vertimas iš anglų kalbos,
MIGLĖ DUBAUSKAITĖ 8e – vertimas iš anglų kalbos,
PATRICIJA SUBAČIŪTĖ 5p – vertimas iš anglų kalbos,
RASA VAREIKYTĖ 5d – vertimas iš anglų kalbos,
VILTĖ DUBAUSKAITĖ 8e – vertimas iš anglų kalbos.
Mokines paruošė mokytojos Asta Montrimienė, Eglė Bridikienė, Laura
Rimdžiuvienė.
Anglų kalbos konkurse „Kalbų Kengūra 2019″ laureatais tapo:
UGNIUS SIAURAITIS 3c Oranžinės Kengūros diplomas
GABIJA KASTECKAITĖ 3d Sidabrinės Kengūros diplomas
DONATAS RIMKUS 4b Sidabrinės Kengūros diplomas
DOMANTAS ŠINKŪNAS 4f Auksinės Kengūros diplomas
VYTAUTĖ KASTECKAITĖ 3d Auksinės Kengūros diplomas
GVIDAS ČEPULIS 4g Auksinės Kengūros diplomas
IEVA GRYBAUSKAITĖ 4c Auksinės Kengūros diplomas
IGNAS LEONTJEV 6e Oranžinės Kengūros diplomas
PIJUS KAKLAUSKAS 5b Oranžinės Kengūros diplomas
RASA VAREIKYTĖ 5d Sidabrinės Kengūros diplomas
AUSTĖJA BAKANAITĖ 5e Sidabrinės Kengūros diplomas
MEDA KRĖPŠTAITĖ 7pp Sidabrinės Kengūros diplomas
LIEPA TAMOŠIŪNAITĖ 8a Sidabrinės Kengūros diplomas
KASPARAS PAPLAUSKAS 7a Sidabrinės Kengūros diplomas
MANGIRDAS MIKALKĖNAS 7e Auksinės Kengūros diplomas
AISTIS RIMSA 7pp Auksinės Kengūros diplomas
UGNIUS DEVEIKA 7p Auksinės Kengūros diplomas
AISTĖ BERTULYTĖ 8d Auksinės Kengūros diplomas
AIDAS AGEJEVAS 7a Auksinės Kengūros diplomas
ROKAS BENIULIS 7pp Auksinės Kengūros diplomas
NAGLIS STANKIUS 8a Auksinės Kengūros diplomas
JOKŪBAS BRIDIKIS 8b Auksinės Kengūros diplomas
Mokinius paruošė anglų kalbos mokytojos Skaistė Poniškaitienė, Asta Montrimienė, Agnė Adamonytė,
Svetlana Politova, Laura Rimdžiuvienė, Eglė Strebulytė, Loreta Kamarauskienė, Eglė Bridikienė.
I vieta su #walk15
Loreta Kamarauskienė / 2019 m. birželio 1 d.
Birželio 1d. Molėtuose mūsų mokykla
buvo apdovanota surinkusi #walk15
programėle daugiausiai žingsnių
Lietuvoje bei užėmusi pirmąją vietą.
Daugiausiai žingsnių šio iššūkio metu
nuėjo šie mokiniai:
1. Žygimantas 682286,
2. Dalia Šileikaitė 505086,
3. Simona 399634,
4. Dominyka 357477,
5. Akvilė Pipinytė 272788,
6. Meida Masaitytė 264026,
7. Aurimas Damukaitis 257659,
8. Ainaras Cigankovas 257534,
9. Martynas 255843,
10. Smiltė 249325.
Aktyviausius moksleivius kvietėme atsiimti „Bonduelle“ įsteigtus prizus.
Sveikiname ir dėkojame visiems, prisidėjusiems prie garbingo laimėjimo. Ačiū Guntės šeimai, kuri
pasirūpino, kad prizas pasiektų mokyklą. Džiaugiamės švietimo, mokslo ir sporto ministro Algirdo
Monkevičiaus padėka bei didžiuojamės savo mokyklos mokiniais!
Kviečiame visus vasarą būti aktyviais ir jungtis vėl prie naujo mokyklų iššūkio. Juk taip smagu būti
pirmiems!
Naujas straipsnis
Jolanta Zagurskienė / 2019 m. gegužės 17 d.
Pažink Birštoną aktyviai!

Saulėtą gegužės 12 d. 6b ir 6a klasės mokiniai su dar keletu draugų iš kitų klasių išsiruošė į ekskursiją po Birštoną. Žalias ir išpuoselėtas kurortas pasitiko mus tyla ir ramybe, tačiau į keturias grupes pasiskirstę mokiniai su žemėlapiais ir užduočių lapais rankose greitai įnešė šurmulio ir juoko į miestelio kasdienybę. Mokiniai kopė į Vytauto piliakalnį, aplankė mineralinių druskų garinimo bokštą, ragavo iš žemės gelmių trykštančio mineralinio vandens ,,Vytautas“, basomis kojomis išbandė sveikatingumo taką, ieškojo nuskendusio banginio ir patyrė daug kitų įdomybių, kol atėjo laikas lipti į laivą ir plaukti Nemunu. Pasukę į Nemuno intaką Verknę, išgirdome legendą, jog šią upę priverkė mergina, kurios mylimasis išjojo į karą. Plaukdami žvelgėme į raibuliuojantį vandenį, upės pakrantėje perinčias gulbes ir klegančius kirus. Po kelionės laivu atsisveikinome su Birštonu, savo vardą siejančiu su beržais arba garsia Birštono pavarde, ir  keliavome prie netoli Aukštadvario slūgsančios Velnio duobės ir klampojome po jos liulantį paviršių. Kaip reikiant pamankštinę kojas pavakare linksmi grįžome namo. 
„Changing habits – changing the world“ veiklų apžvalga
Loreta Kamarauskienė / 2019 m. gegužės 15 d.
„Keičiame įpročius – keičiame pasaulį“ projekto dalyviai jau
džiaugiasi nuveiktais darbais ir pasiektais rezultatais. Šiandien
mokyklos aktų salėje vyko veiklų pristatymo renginys, kurio
metu susirinkusiems mokiniams, jų tėveliams bei mokytojams ir
administracijai buvo pateikta informacija apie Erasmus+ KA2
tarpmokyklinių partnerysčių projektą, kurį koordinuoja Nöykkiön
koulu mokykla Espoo mieste, Suomijoje.
Projektas vyksta nuo 2017 metų spalio 1 d. iki 2019 metų
spalio 1 d., jo dalyviai yra 7 – 8 klasių moksleiviai.
Projekto pagrindiniai tikslai:
1. Supažindinti mokinius su aplinkosaugos svarba, aktualiomis
problemomis ir galimais sprendimo būdais, atliekant praktines
aplinkos apsaugos veiklas;
2. Dirbant tarptautinėse grupėse ugdyti gebėjimą rūpintis savo
aplinka ir gamtos išsaugojimu.
Išsikelti ir projekto šiuolaikiški bei aktualūs uždaviniai:
1. Ugdyti mokinių socialinę ir pilietinę atsakomybę;
2. Plėsti žinias apie ekologišką gyvenimo būdą;
3. Ugdyti jaunų žmonių pasitikėjimą savimi ir savo pasirinkimais;
4. Ugdyti XXI a. gebėjimus ir kompetencijas: IKT, gebėjimą spręsti problemas, gebėjimą bendradarbiauti,
kūrybinį kritinį mąstymą;
5. Tobulinti gebėjimą komunikuoti užsienio kalba.
Mokiniai vyko į trumpalaikius mokymosi vizitus partnerių mokyklose:
I.C.9 Cuoco-Schipa, Neapolis, Italija; 2018 m. vasaris;
IES Virgen de la Soledad Pilas, Ispanija; 2018 m. balandis;
Staedtisches Gymnasium, Gevelsbergas, Vokietija; 2018 m. lapkritis;
Nöykkiön koulu, Espoo, Suomija; 2019 m. kovas.
Dalyvaudami šiame projekte mokiniai sužinojo:
1.Apie VARTOTOJIŠKUMĄ:
svėrė išmetamą maistą mokyklos valgykloje, ragino mokyklos bendruomenę susimąstyti, vartoti taupiau;
mokėsi ekonomiškų receptų bei kūrybiškai panaudoti likučius; mokėsi suteikti daiktams ir medžiagoms
antrą gyvenimą, jiems kūrybiškai suteikiant naują paskirtį – pvz., pasigaminant šaunias Užgavėnių
kaukes
2. Apie TVARIĄ GYVENSENĄ:
sužinojo apie maisto nukeliaujamą kelią, endeminių augalų svarbą ekologijai; patys sėjo, daigino, augino
augalus; mokyklos teritorijoje pasodino medį – liepą;
3. Apie ATSAKINGĄ VARTOJIMĄ:
skatino mokyklos bendruomenę taršias transporto priemones keisti ekologiškomis;
sudarė maršrutus pėstiesiems iš mokyklos iki objektų miesto centre;
4. Apie RŪŠIAVIMĄ:
mokėsi apie atliekų rūšiavimo svarbą, kaip rūšiuoti; skatino mokyklos bendruomenę rūšiuoti atnaujintose
šiukšliadėžėse mokykloje;
5. Apie ELEKTROS ENERGIJĄ:
sužinojo apie įvairias tvarias, ekologiškos energijos rūšis; žinias pritaikė ir gamindami energiją
generuojantį dviratį, kurį minant pagaminta energija įžiebia LED švieslentę su Lietuvos trispalve;
mokėsi elektros energiją taupyti namuose;skatino mokyklose bendruomenę taupyti elektros energiją
mokantis LAUKO KLASĖJE.
Moksleiviai savo žiniomis ir patirtimi dalinosi su projekto grupes nariais, bendraklasiais ir mokyklos
bendruomene, rengė informacinių plakatų parodas mokyklos erdvėse, rašė straipsnius mokyklos interneto
svetainėje, Pilaitės bendruomenės interneto puslapyje bei „Facebook“ grupėje, dalyvavo respublikinėje
Projektų mugėje Klaipėdos Gedminų progimnazijoje.
Išklausius išsamesnius vizitų pristatymus bei peržiūrėjus nuveiktų darbų video, visi renginio dalyviai buvo
pakviesti į lauko klasės atidarymo šventę.
Dėkojame visiems dalyvausiems bei džiaugiamės įgyvendintais tikslais ir šauniais rezultatais!
Edita Juknienė
Rita Bakanienė
Loreta Kamarauskienė
Vėl į mokyklą kviečiame tylą!
Loreta Kamarauskienė / 2019 m. gegužės 3 d.
Š. m. balandžio 29 d. iki gegužės 3 d. Vilniaus miesto savivaldybės visuomenės
sveikatos biuras organizavo akciją „Pertrauka tyloje“.
Akcijos tikslas – paminėti Tarptautinę triukšmo suvokimo dieną, balandžio 24 d.,
ir atkreipti dėmesį į visiems aktualią triukšmo problemą, ugdyti vaikų supratimą
apie triukšmą, siekiant ne tik pabrėžti didesnį jų jautrumą neigiamam triukšmo
poveikiui mokykloje, namuose, renginiuose, bet ir ugdyti atsakomybę dėl pačių
keliamo triukšmo.
Tikybos mokytojos Ritos Remeikienės iniciatyva mūsų mokykla taip pat
įsitraukė į šią akciją – juk mūsų didžiausiai Lietuvos mokyklai suvaldyti triukšmą
yra ypač aktualu.
Europos klubo bei Erasmus+ projekto nariai noriai palaikė idėją, nes tyla – tai ir
pagarbos, tolerancijos vienas kitam dalis. Mokiniai suprasdami, kokią žalą daro
triukšmas, ėmėsi iniciatyvos. Pirmiausia, nupiešė plakatus, tada sugalvojo apie 30 įvairiausių pavadinimų,
tokių kaip: „tylos nykštukas“, „tylos sekėjas“, „gyvenu tyliai“, „#ašMėgstuTylą“, „palaikau tylą“ ir t.t.,
korteles atspausdino, sukarpė, priklijavo juostelę – taip pasiruošė informacijos apie mokykloje vykstančią
akciją sklaidai.
Mokiniams ir mokytojams mokykloje buvo prisegta bei išdalinta virš 500 kortelių, kurios priminė, kad
mes draugaujame su tyla. Dalyvaujantys moksleiviai mielai sutiko fotografuotis taip parodydami, kad
palaiko akciją.
Džiaugiamės puikia akcijos pradžia!
Nuotraukos 7b klasės mokinės Emilijos Ražanauskaitės ir 7p klasės mokinės Nikos Bukolovaitės.
Su #walk 15 – į naują Lietuvos mokyklų iššūkį!
Loreta Kamarauskienė / 2019 m. gegužės 2 d.
Nuo gegužės pirmos žingsnius skaičiuojame iš pradžių. Naujas iššūkis
Lietuvos mokykloms, kurio metu užsiregistravę ir dalyvaujantys moksleiviai
rinks žingsnius savo išmaniuosiuose telefonuose įdiegtoje programėlėje
#walk15 bei varžysis tarpusavyje.
Pirmajame Lietuvos mokyklų iššūkyje, kuris vyko šiais metais nuo
kovo 1 d. iki balandžio 27 d. už mūsų mokyklą ėjo 535 dalyviai ir
nužingsniavo virš 78 mln. žingsnių . Daugiausiai žingsnių nuėjo mokinė
Kamilė, net 1057842. Visų aktyvių mokinių ir pedagogų dėka pavyko
laimėti trečią vietą Lietuvoje.
Džiaugiamės, mums tikrai pavyko susivienyti. Negalėjome pasiduoti,
nes apie mūsų mokyklą kovo 16 d. rašė naujienų svetainėje 15min.
straipsnyje „Ėjimo iššūkis: moksleiviai įveikė beveik 93 mln. žingsnių!“:
„Trečią vietą žingsnių varžybose užsitikrinusi Martyno Mažvydo
progimnazija greitai pasieks 49 mln. žingsnių skaičių.“
„Jei turiu pasirinkimą, eiti ar važiuoti, pasirenku ėjimą, – sakė viena
progimnazijos moksleivė. – Anksčiau į mokyklą dažniau važiuodavau
automobiliu, bet nuo to laiko, kai pradėjau dalyvauti iššūkyje, vaikštau
pėstute“. Daugiausia, naudodamasi #walk15 programėle, ji yra nuėjusi 10
tūkst. žingsnių. „Varžybose paskatino dalyvauti mokyklos mokytojos“, –
entuziazmo neslėpė septintokė M.Mažvydo progimnazijos moksleivė Emilija
Ražanauskaitė. Tuo metu septintokė Orinta Valavičiūtė stengiasi kasdien
priskaičiuoti bent 10 tūkst. žingsnių, o jeigu tenka bėgioti per šventes,
programėlė prisuka ir 20 tūkst. Prisijungti prie kitų ėjikų paskatino
mokytojai, paskui tikslus sau kėlė pati, nors prisipažino, kad žingsnius
paversti skaičiais ne taip jau lengva. „Su strategija man visiškai nesiseka,
taigi dažniausiai griebiu draugę arba draugą už rankos ir einam ratais
kvadratais kokiu nors tikslu. Orai atšilo, taigi vėl važinėju riedučiais – ir linksma, ir žingsnių daug“, –
vienu iš atradimų pasidalijo M.Mažvydo progimnazijos moksleivė.“ (Skaitykite daugiau:www.15min.lt)
Ši akcija labai naudinga, nes skatina moksleivius daugiau judėti , leisti laiką aktyviai. Ačiū
organizatoriams ir visiems prisijungusiems. Taip smagu matyti, kokie galime būti vieningi ir kiek daug
galime pasiekti kartu. Didžiuojamės savo mokyklos mokiniais!
Kviečiame jungtis ir sveikai bei linksmai žingsniuoti kartu dar toliau!
Akcija „DAROM – 2019“
Eglė Bridikienė / 2019 m. balandžio 26 d.
„Darom” arba „Let’s do it World“ – tarptautinė organizacija, kuri vienija 113 pasaulio valstybių.
Šiandien Lietuva yra sukaupusi didžiausią patirtį visame pasaulyje organizuojant masines aplinkos
tvarkymo talkas.
„DAROM“ akcija yra vienas didžiausių renginių Lietuvoje, kuris atkreipia dėmesį ne tik į aplinkosaugos
problemas Lietuvoje ir visame pasaulyje, bet skatina savanorystės, socialinio atsakingumo ir pilietiškumo
jausmus.
Siekdami būti socialiai atsakingi ir visuomeniški piliečiai, balandžio 19 dieną visi 5-8 klasių
mokiniai ir jiems dėstantys mokytojai prisijungė prie akcijos „DAROM“. Būreliai,
„apsiginklavę“ pirštinėmis ir raudonais akcijos šiukšlių maišais, išsibarstė po Pilaitės
apylinkes, rinko šiukšles ir džiaugėsi atliktu darbu.
Dalyvavimas šioje akcijoje, taip pat kaip ir mokykloje vykstantis Erasmus+ projektas
„Keisdami įpročius keičiame pasaulį“, formuoja teisingą požiūrį į didžiulį
poreikį švarinti mūsų gamtą, į ekologišką gyvenimo būdą, atsakomybę bei
supratingumą.
Dėkojame Pilaitės seniūnijai už bendradarbiavimą. Ačiū visiems
dalyvavusiems!
Nuotraukos A.Bakanaitės, O.Semėnienės, L.Kamarauskienės, E.Bridikienės.
Ugdymas karjerai – patirtimi dalinasi tėvai
Eglė Bridikienė / 2019 m. balandžio 24 d.
Šiandien karjera suvokiama kaip visą gyvenimą trunkantis asmens mokymosi, saviraiškos ir darbo kelias,
o sėkminga karjera – tai dar ir gebėjimas derinti darbą, laisvalaikį, gyvenimą šeimoje ir jausti
pasitenkinimą savo gyvenimo kelio pasirinkimu. Ugdymas karjerai mokyklose vykdomas jau ne vienerius
metus, pasitelkiant įvairias ugdymo priemones. Viena iš jų- mokinių tėvų pasidalinimas savo profesijos
ypatumais, savybėmis, reikalingomis dirbant vieną ar kitą darbą.
5E klasės mokiniai susipažino su trimis skirtingomis tėvų profesijomis- advokato, popieriaus pramonės
atstovo ir diplomato.
Mama Lina Vaitiekūnienė žaismingai pristatė advokato/teisininko profesiją, papasakojo apie darbo
kasdienybę, kokie mokslai ir charakterio savybės praverčia mokantis šios pofesijos, netgi pasipuošė
advokato mantija. Advokatas turi būti sąžiningas, iškalbus, mokėti saugoti paslaptis bei mokėti kritiškai
mąstyti. Norint būti advokatu, ypatingą dėmesį reiktų atkreipti mokantis istorijos, lietuvių kalbos,
matematikos ir informacinių technologijų bei užsienio kalbos.
Tėtis Pavelas išsamiai papasakojo apie popieriaus pramonę, kaip popierius gaminamas, kaip
paruošiamas prekybai, kas iš jo gaminama ir kokių profesijų žmonės reikalingi: nuo girininkų, medžio
apdirbėjų iki prekybos agentų. Taip pat atkreipė visų dėmesį į ekologiją, kaip yra svarbu rūšiuoti šiukšles
ir jas perdirbti.Jis atskleidė plačias profesines erdves, kur reikalingi kone visi mokomieji dalykai, kurių
mokomasi mokykloje.
Tėtis Vidmantas visus mokinius įtraukė į diskusiją, kas yra diplomatas. Ne, tai ne daiktas, tai ypatingo
pasiruošimo bei atsakomybės reikalaujanti profesija. Vaizdingais posakiais bei palyginimais diplomatas
Vidmantas Verbickas parodė, kokia sudėtinga ir didelio pasiruošimo reikalaujanti profesija, pasidalino
keletu frazių, ko diplomatas negali sakyti, pavyzdžiui:
Ne – ačiū, bet aš turiu šito atsisakyti.
Nedarysiu – leisk man pagalvoti, ir aš tau vėliau atsakysiu.
Negaliu dabar padaryti – o, kaip aš norėčiau, kad galėčiau …
Tai bloga mintis – tu galvoji beveik teisingai, bet …
Tu manęs nesupranti – galbūt aš nelabai aiškiai pasakiau.
Penktokai buvo sužavėti tėvų pristatymais, juolab, kad visos profesijos tokios skirtingos. Jie aktyviai
dalyvavo diskusijose ir uždavė rimtų klausimų. Net šių profesijų atstovams teko pagalvoti, kaip atsakyti!
Ką žinai, juk bet kuris iš jų užaugęs gali tapti advokatu, firmos savininku ar netgi diplomatu.
Džiugu, kad vis daugiau tėvų ryžtasi ateiti į klases ir papasakoti apie savo darbinę kasdienybę bei
pasiruošimą būsimai profesijai.
Ką žinome apie Ameriką?
Loreta Kamarauskienė / 2019 m. balandžio 10 d.
Š.m. balandžio 10d. Vilniaus „Ryto“ progimnazijoje vyko 7-tų klasių
anglų kalbos miesto renginys-viktorina „The Great USA“ . Tikslai: ugdyti
mokinių domėjimąsi Jungtinių Amerikos Valstijų istorija, kultūra, geografija,
ugdyti mokinių draugišką bendravimą, iniciatyvumą, darbą komandoje,
skatinti miesto mokyklų bendravimą ir bendradarbiavimą.
Komandos iš devynių Vilniaus miesto mokyklų susirinko į mokyklos
konferencijų salę.
Mūsų progimnazijai atstovavo 7p klasės mokinių komanda, pasivadinusi
„Umanu“: Ugnius Deveika, Mantas Kumštys, Augustė Meškauskaitė, Nedas
Gabrielius Oganauskas, Ugnius Pilipavičius.
Renginį pradėjo mokyklos direktorė, kuri pasidžiaugė mokyklų aktyviu
dalyvavimu bei savo kalboje skatino mokinius mokytis įvairių kalbų. Su
pagarba mokiniai išklausė Amerikos himną ir sėdo atsakinėti į viktorinos
klausimus. Kol komisija skaičiavo rezultatus, renginio vedėjas dalyvius
supažindino su teisingais klausimų atsakymais. Moksleiviai išgirdę, kad jų
pasirinkimas yra tinkamas, džiūgavo.
Suskaičiuoti teisingų atsakymų rezultatai parodė – mokiniai tikrai daug žino ir tos žinios ne tik iš
vadovėlio. Smagu, kad vaikai yra žingeidūs ir domisi kitų šalių kultūromis, taip pat aktyvūs, mandagūs.
Po renginio aplankėme progimnazijos muziejų, ieškojome skirtumų ir panašumų lygindami su mūsų mokykla.
Džiaugiamės ir dėkojame šeimininkams bei renginio organizatoriams už šiltą priėmimą.
Didžiuojamės savo mokyklos mokiniais ir sveikiname „Umanu“ komandą, laimėjusią antrą vietą.
Misija Sibiras‘18
Rita Remeikienė / 2019 m. kovo 17 d.
„Istoriją būtina saugoti, net jei ji ir skausminga. Sovietų Sąjungos represijos laikotarpis Lietuvos gyventojams buvo itin negailestingas, per 11 trėmimo metų iš Lietuvos ištremta daugiau nei 130 tūkst. žmonių, koncentracijos stovyklose įkalinta apie 150 tūkst. lietuvių.
Trėmimai, prasidėję 1941 m. birželio 14-ąją, Sibiro žemėse paliko apie 800 lietuviškų laidojimo vietų“. 
     „Misija Sibiras“ tai jau keturioliktus metus vykstantis projektas, kurio metu organizuojamos ekspedicijos į lietuvių tremties ir kalinimo vietas. „Misija Sibiras‘18” ekspedicija vyko Kazachstane, mūsų mokyklą aplankė du, šios ekspedicijos dalyviai, t.y.  Domas ir Viltė. 8a ir 8p klasės turėjo genialią progą pasiklausyti apie „Misija Sibiras“ dalyvių išgyvenimus.  
        Domas dalinosi patirtimi: „Prisipažinsiu, kad misijos prasmę ir tikrą jos vertę supratau tik nuvykęs į Kazachstaną. Šita valstybė mano akyse pasikeitė visam gyvenimui. Kad ir kokias šiurpias vietas mes lankėme, jos tapo daug artimesnės Lietuvai. Nebuvo nė vienų kapinių, kuriose nebūtų mūsų tautiečių. Visą tai neatsitiktinai – lageriuose kalėjo dešimtys tūkstančių lietuvių, o jų pėdsakas čia išskirtinai ryškus. Misija yra papasakoti apie didvyrius, kurie ten kentėjo, kovojo už laisvę, o dabar yra visiškai pamiršti, vieniši ir sparčiai nykstantys. Išnykstantys amžiams“. 
      Ačiū ekspedicijos dalyviams už patriotiškumo pamoką, gyvą Lietuvos istorijos liudijimą ir jaunos kartos auklėjimą. Iki ašarų palietė jautrūs ir skaudžią istoriją menantys pasakojimai…   

 8a klasės vadovė Eugenija Drungilienė 
 8p klasės vadovė Rita Remeikienė 
 Bibliotekininkės Regina ir Danguolė 
2019 © Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazija
Įm. k.: 195003862, biudžetinė įstaiga, duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami juridinių asmenų registre
Registracijos adresas: Vydūno g. 17A, Vilnius
Juridinis asmuo nėra PVM mokėtojas