MOKINIŲ INDIVIDUALIOS PAŽANGOS STEBĖJIMO, FIKSAVIMO IR PAGALBOS MOKINIUI TEIKIMO TVARKOS APRAŠAS
Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazijos mokinių individualios pažangos stebėjimo, fiksavimo ir pagalbos
mokiniui teikimo tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) parengtas vadovaujantis Pradinio, pagrindinio ir
vidurinio ugdymo programų aprašu, patvirtintu LR švietimo ir mokslo ministro 2015 m. gruodžio 21 d.
įsakymu Nr. V-1309, Pradinio ugdymo ir Pagrindinio ugdymo bendrosiomis programomis, Nuosekliojo
mokymosi pagal bendrojo ugdymo programas tvarkos aprašu ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais
mokinių mokymosi pasiekimų ir pažangos vertinimą, Martyno Mažvydo progimnazijos 2018-2020 metų
strateginiu veiklos planu.
Prisegti failai
tvarkos aprasas.pdf
MOKINIŲ PAŽANGOS IR PASIEKIMŲ VERTINIMO 5-8 KLASĖSE TVARKOS APRAŠAS
Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazijos (toliau – Progimnazijos) mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo
tvarkos aprašas (toliau – Tvarkos aprašas) reglamentuoja mokinių mokymosi pažangos ir pasiekimų
vertinimą, įsivertinimą, kontrolinių darbų krūvius ir tvarką, tėvų (globėjų, rūpintojų) informavimą apie
mokinių mokymosi sėkmingumą ir pažangą.
Prisegti failai
VERTINIMAS 2019 M.pdf
2022 © Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazija
Įm. k.: 195003862, biudžetinė įstaiga, duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami juridinių asmenų registre
Registracijos adresas: Vydūno g. 17A, Vilnius
Juridinis asmuo nėra PVM mokėtojas